Музеи школы

«Школа почти не тратит сил на тренировку органов чувств, предполагая, что среда делает это достаточно хорошо. Несомненно, что именно музей может путем своей пропаганды помочь требуемой революции в этом отношении. Он, прежде всего, должен дать приходящим детям эту недостающую «грамоту» восприятия чувствительного мира, чтобы они, « не подозревающие слепоты», загорелись желанием увидеть, услышать, пощупать, попробовать».
А.У.Зеленко

Этнографический музей.

Совершенствование учебно-воспитательной работы школы актуальная задача современности. Есть множество методов решения этой задачи, среди которых большая роль принадлежит школьным краеведческим залам, комнатам, уголкам, музеям. В наше очень сложное, противоречивое время, когда утрачены многие нравственные идеалы, немаловажная роль принадлежит патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Быть патриотом - это значит любить свое Отечество, его историю, какой бы горькой она порой ни была. А Отечество - это не только государство, а прежде всего семья, близкие, друзья, наша природа и наша культура, без которой не может быть нашей души, нашей любви к окружающим нас людям. Именно этим руководствовались педколлектив и учащиеся Островской школы, создавая свой музей.

Краткая характеристика деятельности этнографического музея

Военно-исторический музей.

Параллельно с работой над «Комнатой казачьего быта» Совет музея принял решение о создании Зала боевой и трудовой славы, в котором бы получили отражение история русской армии, героические подвиги выпускников школы и односельчан, события в «горячих» точках и других районах военных действий.
Совет музея, актив учащихся и учителей пришли к выводу о том, насколько важна в патриотическом воспитании память о тех соотечественников, которые тоже хотели жить, любить, детей растить, но выпал на их долю тяжелый жребий и они достойно приняли его. Ветераны - это наша совесть. Не важно сколько прошло лет, отшумело дождей, откричало вьюг, отплакало капелей. Важна только память.

Краткая характеристика деятельности военно-исторического музея.

Музей истории Островской школы

Страницы летописи школы,

Перелистаем бережно, любя,
И погрузившись в этот мир серьезный,
Мы вспомним, каждый вдруг себя.

      С чего же все начиналось? В 2009-2010 учебном году коллектив школы поставил перед собой задачу – создать музей истории школы. Создать с нуля. И педагогический коллектив начал большую работу по сбору экспонатов. Поиск проходил под девизом «Островская школа – это остров; остров знаний и побед».
      Нашлись энтузиасты, которые живо откликнулись на призыв принять участие в поиске материалов. И в первую очередь это были учителя нашей школы, чья жизнь прошла и проходит на Островской земле, в этой школе. Ведь именно для них, дорого все, что связано с этим краем, памятью о пережитом, современными школьными традициями и буднями. Кроме того, в поисковую работу были вовлечены учащиеся и родительский актив.
     Закипела работа. В течение года шло накопление экспонатов и материалов. Приносили школьные вещи, фотографии, книги, которые дороги как память. Сложился актив музея (Скачкова В.И., Коваленко А.П., Трудова Л.Н.).
     И вот прошел год. Сегодня на Ваш суд мы представляем первые экспозиции нашего музея, которые рассказывают об истории школы, её становлении и развитии, её учителях, учениках и выпускниках.Обещаем, что двери музея будут открыты для проведения классных часов, уроков истории, родителей, выпускников и гостей школы.
     Итак, наш музей начинает свою работу и приглашает Вас посетить его экспозиции.
Экспозиция музея представлена следующими разделами:

«По волнам нашей памяти»
«Маршруты методического взаимодействия»
«Уходит юность в новый мир страны»
«Славная летопись школы»
«Учителями славится Россия»
«Ученики приносят славу ей»
«МОУ Островская СОШ сегодня: цифры и факты»
«Наши достижения сегодня – будущее России завтра».

Информация

Пообщаемся?!

Календарь

Статистика

Официальный сайт МКОУ Островской СШ Даниловского района

Музеи школы